Gehoor
Gehoorproblemen
Voor kinderen is het gehoor belangrijk om hun spraak- en taalontwikkeling goed te laten verlopen. Spreken leer je via imitatie. Het voorbeeld moet dus goed voor kinderen te horen zijn. Een typische kinderkwaal is het hebben van vocht achter de trommelvliezen en het regelmatig hebben van oorontstekingen. Wanneer een probleem van deze aard de oorzaak is van het stagneren van de ontwikkeling, kan een KNO-arts trommelvliesbuisjes plaatsen om het oor weer normaal te kunnen laten functioneren. Dit zijn problemen van het middenoor.
Wanneer de spraak- en taalontwikkeling achter loopt en er buisjes worden geplaatst is er vaak na ongeveer 2 tot 3 maanden een grote groei in de spraak- en taalontwikkeling te zien.
Blijft de spraak- en/of taalontwikkeling alsnog achter dan is het verstandig een logopedist te raadplegen. De logopedist zal met behulp van verschillende methodes de spraak- en taalontwikkeling stimuleren.
Soms is er echter sprake van andere gehoorproblemen die niet met trommelvliesbuisjes op te lossen zijn. Vaak is er dan sprake van problemen in het binnenoor.
Auditieve waarneming
Naast een goed gehoor speelt een goede auditieve waarneming een belangrijke rol bij het leren spreken. Auditieve waarneming wil o.a. zeggen dat (spraak)geluiden worden waargenomen en verwerkt in de hersenen. Ook bij het leren lezen en spellen is een goede auditieve waarneming van belang.
Er zijn verschillende auditieve vaardigheden te onderscheiden, bijv.:
- Auditieve discriminatie, d.w.z. het onderscheiden van spraakklanken
- Auditief geheugen
- Auditieve analyse en synthese, d.w.z. het ‘hakken’ en ‘plakken’ bij het leren lezen